Dla dzieci, które nie są w stanie nauczyć się czytać w tempie swoich rówieśników.
Dla dzieci, które nie mają cierpliwości do nauki, szybko się zniechęcają i mają problemy z koncentracją.
Dla dzieci w spektrum autyzmu.
Dla dzieci z innymi zaburzeniami rozwoju, utrudniającymi naukę czytania.
Tak, tak... krótkie lekcje i małe sukcesy Twojego dziecka sprawiają, że samo prosi o naukę!
Jedna lekcja trwa maksymalnie 5 minut. Dziecko nie zdąży się znudzić czy zniecierpliwić. Potrzebujemy tylko kilka minut koncentracji.
Proste lekcje dają dziecku poczucie sukcesu, który motywuje je do dalszej pracy, uskrzydla i podnosi pewność siebie.
Łatwe czytanie jest programem kompleksowym i skutecznym, przygotowanym dla dzieci z problemami z nauką, z koncentracją. Łatwe Czytanie po prostu uczy czytać.
Opinie Klientów, którzy uczyli czytać swoje dzieci Łatwym czytaniem mówią same za siebie. Zaufaj tym, którzy już nauczyli swoje dzieci czytać!
Nawet mocna zapracowana osoba znajdzie 5 minut czasu dla swojego dziecka. No naprawdę wystarczy...
Nie trzeba kupować masy książek i czytanek. Wystarczy Łatwe Czytanie. Następnym zakupem będą już książeczki do samodzielnego czytania.
Dziecko uczy się czytać tekst napisany różnymi wielkościami literek. Efektem tego jest umiejętność czytania ze zrozumieniem niezależnie od tego czy tekst pisany jest dużą czcionką, czy małą.
Powtórki wplecione są w kolejne lekcje. Wystarczy systematycznie pracować z kolejnymi lekcjami.
Książeczki z lekcjami nie zawierają obrazków i innych rozpraszaczy i podpowiadaczy.
64 lekcji podzielonych jest na 24 książeczki. Każda z nich, dla wygody użytkowania, nawleczona jest na sprężynkę.
Kolorowe czytanki, które czytamy z dzieckiem w odpowiednim momencie nauki. Czytanki podsumowują poszczególne etapy nauki.
Na karcie notowań rodzic/nauczyciel dokumentuje postępy dziecka
Z tej książeczki dowiesz się jak prowadzić lekcje
Pedagog specjalny, pedagog przedszkolny, specjalista wczesnej interwencji, terapeuta i superwizor w nurcie behawioralnym. Praktyk z przeszło 30 letnim doświadczaniem zawodowym.
Współzałożyciel pierwszych w Polsce placówek terapeutycznych dla dzieci w spektrum autyzmu. Współtwórca i czynny działacz organizacji pozarządowych działających na rzecz dzieci w spektrum i ich rodzin – Polskiego Stowarzyszenia Terapii Behawioralnej oraz Fundacji OD Początku.
Inicjator i organizator cyklu konferencji o tematyce dotyczącej problematyki wspierania osób niepełnosprawnych.
Prelegent na konferencjach naukowych o tematyce terapii, wsparcia i pomocy osobom w spektrum autyzmu.
Wieloletni doradca merytoryczny placówek – poradni i przedszkoli prowadzących terapię dzieci w spektrum autyzmu.
Autor pomocy terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju. Inicjator, organizator oraz czynny realizator autorskiego modelu integracji – wdrażania dzieci w spektrum do grup rówieśniczych.
Wieloletni kierownik placówki terapeutycznej dla dzieci w spektrum autyzmu.
Prywatnie żona, mama i babcia. Uwielbia swoje wnuki oraz ruch na świeżym powietrzu w każdej postaci.
Logopeda, pedagog specjalny, psychodietetyk, terapeuta karmienia, specjalista wczesnej interwencji, certyfikowany diagnosta ADOS, terapeuta i superwizor w nurcie behawioralnym. Praktyk z 30 letnim doświadczeniem zawodowym.
Współtwórca i współorganizator pierwszych w Polsce placówek terapii dzieci w spektrum autyzmu.
Współzałożyciel i wieloletni czynny działacz Polskiego Stowarzyszenia Terapii Behawioralnej.
Współzałożyciel i wieloletni prezes Fundacji Od Początku działającej na rzecz osób niepełnosprawnych.
Prelegent na wielu konferencjach i sympozjach naukowych w zakresie tematyki związanej z szeroko rozumianym wsparciem osób z zaburzeniami rozwoju i ich rodzin.
Nauczyciel akademicki i kilkunastoletni trener w prowadzonym przez siebie Centrum Szkoleniowym.
Autorka wielu pomocy terapeutycznych dedykowanych dzieciom w spektrum autyzmu.
Doradca merytoryczny w placówkach oferujących terapię dzieciom w spektrum autyzmu.
Prywatnie mama i żona. Uzależniona od kawy, każdego rodzaju książek i systematycznego uziemiania się w miejscach na wskroś zielonych i „przerażająco” cichych.
Polecam serdecznie my zakupiliśmy miesiąc temu . Małymi krokami do przodu. Wczoraj łzy ze szczęścia ruszyło jak z pracy. Tak długo na to czekałam. Córka chętnie siada do stołu i czytamy bloczki. Jesteście wspaniali ze ja prędzej Was nie znalazłam Będę się chwalić bo jestem dumna z mojego córki .
mama
Mam od trzech dni. Rewelacja! Syn lat 5 nie chce przestać i robimy książeczkę, czyli 4 lekcje dziennie. Rezultaty są natychmiastowe. A tyle siedzieliśmy nad elementarzami…. Ten zestaw jest rewelacyjny. Pozdrawiam ciepło autorki .
mama
Polecam z całego serca. Córka dzięki tym książeczkom pięknie radzi sobie z czytaniem jestem szczęśliwa że do szkoły podstawowej będzie szła z umiejętnością czytania i pisania .
mama
moje dziecko ma 2,5 roku, szczerze, to nie przypuszczałam, że będzie tak chętnie współpracować, powtarza i rozpoznaje literkę a i o, potrafi odczytać auto i oko🤯🤯🤯 jestem w szoku. Polecam serdecznie 🤗.
mama
Program ŁATWE CZYTANIE jest połączeniem metod analityczno – syntetycznej i globalnej. Zapewnia z jednej strony poznanie znaków graficznych języka pisanego – małych i wielkich liter alfabetu polskiego, a z drugiej równoczesne rozumienie czytanego tekstu.
Każde dziecko posiada odmienne możliwości poznawcze warunkujące naukę czytania. Każde dziecko uczy się w innym tempie i będzie potrzebowało różnej ilości powtórzeń, aby opanowywać materiał na poszczególnych etapach uczenia. Same lekcje zajmują mniej niż 2 minuty dziennie. Natomiast określenie czasu potrzebnego do pełnego opanowania umiejętności czytania jest sprawą indywidualną.
Kiedy dysponuje odpowiednimi zdolnościami poznawczymi – posiada odpowiednie umiejętności w zakresie analizy i syntezy wzrokowej i słuchowej.
Łatwe czytanie możesz kupić na tej stronie lub na Allegro.
Oczywiście, należy podać dane fundacji( płatnika) i adres wysyłki klienta. Jeżeli dana fundacja wymaga dodatkowych informacji na fakturze, należy je wpisać w rubryczce UWAGI.
Oczywiście. Należy wpisać dane PŁATNIKA ( gmina/miasto) i ODBIORCY ( przedszkole/szkoła). Pole do wpisania adresu ODBIORCY pojawia się po zaznaczeniu opcji w koszyku „WYSŁAĆ NA INNY ADRES” .
Specjalnie dla naszych klientów wydłużyliśmy czas na zwrot do 30 dni. Produkt zwrócony musi być w sanie nadającym się do dalszej odsprzedaży.
Cena za zestaw – 279 zł
W naszych księgarniach półki uginają się od poradników i publikacji mówiący o tym jak uczyć czytać. Internet roi się od blogów, wpisów, kursów i materiałów do nauki czytania.
Możemy się z nich dowiedzieć, że dziecięce trudności z nauką czytania wynikają z zaburzeń analizatorów – wzrokowego, słuchowego, kinetyczno-ruchowego, że dodatkową trudność sprawia niedojrzałość emocjonalna i społeczna, a do tego wszystkiego dokłada się jeszcze niska umiejętność skupiania i koncentracji uwagi.
Możemy znaleźć tysiące ćwiczeń do nauki czytania.
Mimo to, jest coraz więcej dzieci, które mają trudności z nauką czytania, a my gubimy się gąszczu porad, podpowiedzi i ilości pomysłów.
Efekt – dzieci które nie czytały, nadal nie czytają…
Program do nauki czytania ŁATWE CZYTANIE wychodzi naprzeciw tym wszystkim nauczycielom lub rodzicom, którzy chcą nauczyć dziecko czytać, ale nie wiedzą od czego zacząć, a jak już zaczną to co robić dalej.
Nazywam się Agnieszka Rajs-Glazar i wspólnie z koleżanką Teresą Mayer stworzyłyśmy narzędzie, które uwolni Cię od trudu przygotowywania pomocy, myślenia jaką literkę wprowadzić, kiedy uczyć czytać wyrazy i jak podejść całościowo do nauki czytania ze zrozumieniem.
Taki właśnie jest program Łatwe czytanie. Ma trzy podstawowe cechy, jest dedykowany określonej grupie dzieci czyli uwzględniający konkretne ograniczenia dzieci oraz ich specyfikę działania; prosty w użyciu czyli łatwy do wykorzystywania i w szkole i w domu; kompleksowy czyli taki, w którym już nic nie trzeba tworzyć tylko z niego korzystać.
Program Łatwe czytanie dedykowany jest szczególnie dzieciom, które ze względu na swoje specyficzne trudności rozwojowe nie są w stanie opanować tej umiejętności za pomocą standardowych metod i w tempie porównywalnym do tempa rówieśników.